Boas obras no CPS

O CPS - Centro Português de Serigrafia nasce do desejo de facilitar ao amante e ao coleccionador de Arte o acesso à posse de obras de grande qualidade, que constituem por si só, um firme investimento patrimonial.
http://www.cps.pt/index.php?id=7

Paula Rego, Bartolomeu dos Santo, Urbano e muitos mais na 111

Paula Rego, Bartolomeu dos Santos, Urbano e muitos mais na 111...
http://www.galeria111.pt/index.php?article=302&visual=17

Julião Sarmento

Julião Sarmento http://www.juliaosarmento.com/

Vieira da Silva

Não me canso de ver a pintura de Vieira da Silva...
http://www.mulheres-ps20.ipp.pt/VieiradaSilva.htm

O DIÁRIO GRÁFICO

O Diário Gráfico é muito interessante, "este site pretende ser um ponto de encontro de pessoas que desenham de uma maneira sistemática e quase obsessiva no seu quotidiano. Mostra registos do seu autor, Eduardo Salavisa (ver Viagem e Retratos), e de outros autores que ele gosta e que também desenham diariamente, de experiências feitas em escolas, além de bibliografia que vai sendo recolhida sobre este assunto. É, também, um receptáculo para quem queira acrescentar algo sobre Diários Gráficos. Toda esta informação é frequentemente actualizada". http://diariografico.com/index.htm

O XANA

Nascido em Lisboa mas a residir em Lagos, apresento O Xana

http://www.go.to/Xana

Algumas obras gráficas e ilustrações de Almada Negreiros

Podemos aceder a algumas obras gráficas e ilustrações de Almada Negreiros em

http://hemerotecadigital.cm-lisboa.pt/exposi%C3%A7%C3%B5es%20virtuais/1/almada.htm.

Parece mentira mas no Ministério das Finanças não se fala só de déficit

"O Fundo de Pintura Contemporânea do Ministério das Finanças foi constituído em 1988, por ocasião das Comemorações do Bicentenário da criação da Secretaria de Estado dos Negócios da Fazenda, comemorações que incluiram uma exposição de pintura portuguesa.
Graças às contribuições de várias instituições financeiras foi então possível adquirir um significativo conjunto de obras. Entretanto outras pinturas de proveniências diversas integraram o acervo".

http://www.sgmf.pt/Cultures/pt/SGMF/Internet/Geral/F_Pintura

E como o que é Nacional é bom, Júlio Resende no Lugar do Desenho

É pena estar longe, a Fundação Júlio Resende no Lugar do Desenho "tenciona corresponder a múltiplas solicitações para a criação de workshops e outras práticas multidisciplinares de Desenho". A entrada é gratuíta para visitas organizadas - http://www.lugardodesenho.org/

Para quem gosta como eu da pintura de Joseph William Turner...

Para quem gosta como eu da pintura de Joseph William Turner...
recomendo uma visita à Tate Gallery com planificações de para professores do ensino básico e secundário http://www.tate.org.uk/britain/turner/default.htm .

É magnífico o COCONUT JAM

Na sequência do que o PT fez no D2J nasce o blog COCONUT JAM
os melhores links para design gráfico, design tridimensional, de interacção e muito mais
...tudo com muito bom gosto!

Como o PT disse " Teve que ser... http://coconutjam.blogspot.com/ "

Parabéns PT!!! um abraço!

Geometrias animadas http://www.geometricas.net/

http://www.geometricas.net/ um sítio na internet para professores e alunos com construções geometricas animadas.

Actividades para fortalecer o espírito de grupo da turma

Dos desenhos nascem histórias















Objectivos:
Melhorar as relações interpessoais.Desenvolver a expressão livre e improvização.Criar situações lúdicas impulsionadoras de criatividade.Desinibir e desbloquear sentimentos, proporcionabdo uma abertura real à nossa sensibilidade.

Material:
Folhas de papel-cavalinho A3 e marcadores

Descrição:
O dinamizador pede ao grupo que se sente, formando um grande círculo. Distribui a cada um dos participantes uma folha A3 com um traço realizado de forma intuítiva, que ocupa apenas uma pequeno espaço da folha.Cada participante tem que apartir desse traço contruír um desenho. Após a conclusão do desenho, o desenho é passado para a pessoa que está à sua direita, e por sua vez, recebe o desenho da pessoa que está à sua esquerda.Nas costas do desenho, terá de ser escrita uma pequena história, baseada na figura realizada.No final discutem-se ideias, podendo ser explorada a relação entre a intenção do “desenhador” e o que foi escrito.

Actividades para fortalecer o espírito de grupo da turma

Pintura colectiva (variante: "a espiral")

Pintura colectiva (variante: "a espiral")

Objectivos:
Criar situações lúdicas potenciadores de criatividade.Reforçar o trabalho de grupo.Desenvolver a expressão livre e a improvização.Discutir sentimentos.

Material:
Papel cenário, tinta, trinchas, leitor de CD’s.

Descrição:
Sobre um papel cenário preso a uma parede, os participantes vão realizar uma pintura colectiva, através de várias tintas e trinchas e com música de fundo que influenciará a intensidade e cadência dos gestos. O dinamizador deve estar atento à rapidez e espontaneadade da participação de cada elemento, interferindo se necessário for, para que não ocorram tempos “mortos”. Assim que termina o primeiro passa a trincha ao segundo participante, os restantes aguardam em fila indiana pela sua vez.
A actividade pode continuar, retirando o primeira pintura colectiva, que foi pintada ao som de uma música “melancólica” e de ritmo lento, colocando um novo papel cenário que será pintado com uma música “alegre” e com um ritmo diferente.No final do segundo trabalho, trocam-se ideias e compara-se os resultados de duas pinturas.

Variante:
O papel cenário é colocado no chão com os participantes sentados à sua volta. Cada elemento pinta o espaço que se encontra à sua frente, através de uma pincelada, e deve continuar onde o participante que está à sua esquerda terminou, passando a trincha para quem está à sua direita. Ao terminar a primeira volta os traços das pinceladas devem encaminhar-se para o interior do papel cenário, tomando o sentido de algo similar a uma espiral.

ensinArtes

ensinArtes

http://ensinartes.blogspot.com/

Links interessantes

Design Insite, portal que relaciona Design com materiais, produtos e processos de fabrico
http://www.designinsite.dk/

Galeria de projectos de jovens criadores portugueses.
http://www.amostra.mgoffline.com/destaque/design.htm

Dicionário Visual
http://thevisualdictionary.net/az/

Pollock à distância de um "rato"
http://www.jacksonpollock.org/

Ilustrações de Gill Calder
http://www.tangerineblue.com/~calder/illustration/index.htm

Cria Estruturas e diverte-te
http://www.sodaplay.com/

Exemplos de trabalhos realizados na disciplidna de Educação Visual na Escola EB 23 Dr. António João Eusébio, Moncarapacho.
http://www.eb23-dr-antonio-joao-eusebio.rcts.pt/artes_visuais.html

Materiais "amigos do ambiente", realizados a partir de desperdícios industriais e agrícolas ou reciclados
http://www.kingston.ac.uk/~kx19789/rematerialise/html_and_flash/searchwelcome.htm

SEPIA, forum do ensino das artes
http://sepia.no.sapo.pt/forum.html

ESCULTOR.COM.PT, Escultores Portugueses
http://www.escultor.com.pt/

Aperture, o design de interacção no seu melhor
http://www.fredericeyl.de/aperture/index.php?main=2&sub=7

MOMA The Museum od Modern Art
http://www.moma.org/

EnsinArtes

ensinArtes (http://ensinartes.blogspot.com/)

Este blog pretende ser um espaço de partilha de experiências, estratégias e informação entre professores de artes visuais (3º ciclo e ensino secundário); aberto também à participação de docentes de outros níveis de ensino (2º ciclo e superior).

Qualquer participação será bem vinda e muito positiva, desde opiniões, partilha de estratégias, links interessantes, planificações, textos de apoio, transparências e outros materiais didácticos.

Um abraço,

pedro ramalhete